文章内容是7篇关于「高一生物必修二知识点梳理」的教学学习范文供大家借鉴参考，希望能帮助大家在教学学习中写高一生物必修二知识点总结相关文档的时候提供一个有效的参考，助你解决相关写作问题。
no.1 高一生物必修二知识点梳理-第1篇
蛋白质的性质：
①蛋白质的胶体性质：
②xx：因为有-nh2和-cooh
③水解：在酸、碱或酶作用下天然蛋白质水解产物为多种α-氨基酸。
④盐析：少量的某些盐能促进蛋白质溶解，大量的浓盐溶液使蛋白质的溶解度降低在溶液中使之凝聚而从溶液中析出，这种作用叫盐析。
⑤变性：在加热、紫外线、x射线、强酸、强碱、重金属盐以及一些有机物如甲醛、酒精、苯甲酸等作用下，均能使蛋白质变性。变性属化学过程，不可逆。蛋白质变性后不仅丧失了原有的可溶性，同时也失去了生理活性。利用变性可进行消毒，但也能引起中毒。
⑥颜色反应：具有苯环的蛋白质遇浓hno3变性，产生黄色不溶物。蛋白质的颜色反应是检验蛋白质的方法之一，反应的实质就是xx作用于含有苯环的蛋白质使它变成黄色的硝基化合物。
⑦灼烧气味：产生烧焦羽毛气味，常用此性质鉴别丝、毛织物等。
no.2 高一生物必修二知识点梳理-第2篇
细胞增殖
1、减数xx的结果是，新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。
2、减数xx过程中联会的同源染色体彼此分开，说明染色体具一定的独立性；同源的两个染色体移向哪一极是随机的，则不同对的染色体（非同源染色体）间可进行自由组合。
3、减数xx过程中染色体数目的减半发生在减数第一次xx中。
4、一个精原细胞经过减数xx，形成四个精细胞，精细胞再经过复杂的变化形成精子。
5、一个卵原细胞经过减数xx，只形成一个卵细胞。
6、对于进行有性生殖的生物来说，减数xx和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的
no.3 高一生物必修二知识点梳理-第3篇
1、半径
①周期表中原子半径从左下方到右上方减小（稀有气体除外）。
②离子半径从上到下增大，同周期从左到右金属离子及非金属离子均减小，但非金属离子半径大于金属离子半径。
③电子层结构相同的离子，质子数越大，半径越小。
2、化合价
①一般金属元素无负价，但存在金属形成的阴离子。
②非金属元素除o、f外均有正价。且正价与最低负价绝对值之和为8。③变价金属一般是铁和铜，变价非金属一般是c、cl、s、n、o。
④任一物质各元素化合价代数和为零。能根据化合价正确书写化学式（分子式），并能根据化学式判断化合价。
3、分子结构表示方法
①是否是8电子稳定结构，主要看非金属元素形成的共价键数目对不对。卤素单键、氧族双键、氮族叁键、碳族四键。一般硼以前的元素不能形成8电子稳定结构；
②掌握以下分子的空间结构：co2、h2o、nh3、ch4、c2h4、c2h2、c6h6、p4。
4、键的极性与分子的极性
①掌握化学键、离子键、共价键、极性共价键、非极性共价键、分子间作用力、氢键的概念。
②掌握四种晶体与化学键、范德华力的关系。
③掌握分子极性与共价键的极性关系。
④两个不同原子组成的分子一定是极性分子。
⑤常见的具有极性共价键的非极性分子：co2、so3、pcl3、ch4、ccl4、c2h4、c2h2、c6h6及大多数非金属单质。
no.4 高一生物必修二知识点梳理-第4篇
免疫调节
1、免疫系统的组成：
免疫器官：扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等
淋巴细胞：b淋巴细胞（在骨髓中成熟）、t淋巴细胞（迁移到胸腺中成熟）
免疫细胞
吞噬细胞
免疫活性物质：抗体、细胞因子、补体
2、免疫类型：非特异性免疫（先天性的，对各种病原体有防疫作用）第一道防线：皮肤、黏膜及其分泌物等。
第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。特异性免疫（后天性的，对某种病原体有抵挡力）第三道防线：免疫器官和免疫细胞体液免疫和细胞免疫
3、体液免疫：由b淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。
抗原刺激
↓
b淋巴细胞增值、分化出效应b细胞
记忆细胞→同一抗原再次刺激时增值分化为效应b细胞
↓
效应b细胞分泌抗体
↓
抗体清除抗原
4、细胞免疫：通过t淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应的免疫方式
靶细胞（被抗原入侵的细胞）或吞噬了抗原的巨噬细胞刺激
↓
t淋巴细胞增值、分化出效应t细胞
记忆细胞→同一靶细胞再次刺激时增值分化为效应t细胞
↓
效应t细胞使靶细胞裂解死亡、
（效应t细胞释放某些细胞因子（如干扰素）增强免疫细胞的效应）
↓
被释放至体液中的抗原被体液免疫中的抗体清除
5、体液免疫与细胞免疫的区别：
共同点：针对某种抗原，属于特异性免疫
区别体液免疫细胞免疫
作用对象抗原被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）
作用方式效应b细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合效应t细胞与靶细胞密切接触
6、艾滋病：
（1）病的名称：获得性免疫缺陷综合症(aids)
（2）病原体名称：人类免疫缺陷病毒(hiv)，其遗传物质是2条单链rna
（3）发病机理：hiv病毒进入人体后，主要攻击t淋巴细胞，使人的免疫系统瘫痪
（4）传播途径：血液传播、性接触传播、母婴传播
no.5 高一生物必修二知识点梳理-第5篇
1、遗传信息的传递是通过dna分子的复制来完成的，从亲代dna传到子代dna，从亲代个体传到子代个体。
2、由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序（碱基排序）不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息（即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息）。
3、基因的表达是通过dna控制蛋白质的合成来实现的，包括转录（在细胞核中，以dna的一条链为模板合成。）和翻译（在细胞质中，以mrna为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程）两个过程。
4、遗传密码是指mrna上的碱基排序。
5、密码子是指mrna上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。密码子有64种，其中，决定氨基酸的有61种，3种是终止密码子。
6、基因对性状的控制方式有两种：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；二是基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
7、生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中，表现型不仅要受到基因型的控制，也要受到环境条件的影响，表现型是基因型和环境相互作用的结果。
no.6 高一生物必修二知识点梳理-第6篇
孟德尔豌豆杂交试验(一)
1、遗传学中常用概念及分析
（1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。
相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。举例：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等。
性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如在dd×dd杂交实验中，杂合f1代自交后形成的f2代同时出现显性性状(dd及dd)和隐性性状(dd)的现象。
显性性状：在dd×dd杂交试验中，f1表现出来的性状；如教材中f1代豌豆表现出高茎，即高茎为显性。决定显性性状的为显性遗传因子（基因），用大写字母表示。如高茎用d表示。
隐性性状：在dd×dd杂交试验中，f1未显现出来的性状；如教材中f1代豌豆未表现出矮茎，即矮茎为隐性。决定隐性性状的为隐性基因，用小写字母表示，如矮茎用d表示。
（2）纯合子：遗传因子（基因）组成相同的个体。如dd或dd。其特点纯合子是自交后代全为纯合子，无性状分离现象。
杂合子：遗传因子（基因）组成不同的个体。如dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。
（3）杂交：遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。如：dd×dd dd×dd dd×dd等。
自交：遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。如：dd×dd dd×dd等
测交：f1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。如：dd×dd
2、常见问题解题方法
1)如果后代性状分离比为显:隐=3:1，则双亲一定都是杂合子(dd)。即dd×dd 3d_:1dd
（2）若后代性状分离比为显:隐=1:1，则双亲一定是测交类型。即dd×dd 1dd :1dd
（3）若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子。即dd×dd或dd×dd或dd×dd
3、分离定律的实质：减i分裂后期等位基因分离。
no.7 高一生物必修二知识点梳理-第7篇
1、细胞中的水包括
结合水：细胞结构的重要组成成分
自由水：细胞内良好溶剂；运输养料和废物；许多生化反应有水的参与；提供液体环境。
自由水与结合水的关系：自由水和结合水可在一定条件下可以相互转化。
细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高。
2、细胞中的无机盐
3、制备细胞膜的方法（实验）
原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜）
选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞，动物细胞没有细胞壁，没有细胞核和众多细胞器。
提纯方法：差速离心法
细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）